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“共享 联动 创生”集团化办学的探索与实践研讨会在史家教育集团召开
“共享 联动 创生”集团化办学的探索与实践研讨会在史家教育集团召开
(邢超 报道)2016年10月29日,“共享 联动 创生——集团化办学的探索与实践研讨会”在史家教育集团召开。此次会议由中国教育学会主办,北京师范大学教育学部、首都师范大学教育学院、《中国教育学刊》杂志社联合承办,北京市教育学会、北京市东城区教育委员会、北京成长教育发展基金会、史家教育集团大力支持。 中国教育学会会长钟秉林,中国教育学会常务副会长、秘书长杨念鲁,中国教育学会副秘书长孟刚,北京市教委副主任李奕,北京市教育学会会长罗洁,北京市教育学会副会长唐亦勤,东城区人大副主任于静,东城区副区长颜华,东城区委教工委书记刘藻,东城区教委主任周玉玲,东城区体育局局长耿学森,东城区政府教育督导室副主任段勇,东城区教委副主任(挂职)李炜杰,首都师范大学副校长孟繁华教授,北京师范大学教育学部部长朱旭东教授,以及来自全国各地中小学校长、教育同仁参加研讨会。 中国教育学会会长钟秉林做主旨报告《集团化办学理论探索与实践》。 中国教育学会常务副会长、秘书长杨念鲁致辞。 中国教育学会副秘书长孟刚主持大会。 北京市教委副主任李奕做题为《集团化办学中的政府统筹与制度保障》的报告。 北京市教育学会会长罗洁致辞。 首都师范大学副校长孟繁华教授做题为《 集团化办学的管理体制改革》的报告。 北京师范大学教育学部部长朱旭东教授做题为《集团化办学背景下的教师队伍建设》的报告。 史家教育集团王欢校长在研讨会中做题为《以融增熔 由熔促荣——聚力推动史家教育优质均衡发展》的主旨发言。 2015年1月,史家教育集团正式成立,为促进教育公平、推动区域均衡打造了一个新载体。史家教育集团是在义务教育综合改革中应运而生的教育公平联合体与教育质量共同体。集团成立后,着力把优质均衡效应拓展至各校区,让更多的教师得到更为协同的专业成长,让更多的孩子享受更加优质的教育供给。 在此过程中,龙头校史家胡同小学不仅保持着自身的教育品质和办学特色,而且因品牌延伸、平台升级,规模效应日益显现。史家教育的核心理念得到了深度传播,重要机制得到了深度解读,优质资源得到了深度拓展。 为破解集团化建设的诸多难题,史家人基于系统调研和综合分析,形成了集团化办学的理念、战略、机制等顶层设计,创生了一系列教育综合改革的“史家经验”,呈现出“动力群多样、群动力丰富”的发展态势。在史家课程建设中,积极推动课程创新,基于“给成长无限可能”的课程理念,积极构建“无边界课程体系”,让孩子在无边界的课程时空中飞扬无界、成长无限。 史家孩子健康快乐成长,集团校区均衡共赢发展。在各级政府部门的引领下,史家教育满载责任、满怀使命,积极推动区域教育的优质均衡发展,切实增强老百姓在义务教育综合改革中的实际获得感。我们愿通过不懈努力,使每一个孩子都各得其乐、健康成长,每一位教师都各尽其才、幸福工作。 在研讨会上,史家教育集团中华传统文化博物馆综合实践课程进行介绍和展示。 在研讨会上,史家教育集团健康工程正式发布。集团全体体育教师进行风采展示。 史家教育集团健康工程核心组、专家组、工作室正式成立。 在研讨会上,来自杭州、深圳、重庆等地的集团学校校长做了经验分享,并与参会的全国各地教师进行交流互动。 集团化办学探索与实践研讨会召开,是为了贯彻落实国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见,准确把握当前基础教育领域集团化办学实践的现状、经验和问题,有效构建集团化学校发展的体制和机制。特邀教育专家、集团化优质校校长以及各界教育同仁,共同探讨集团化办学问题的深入思考。此次会议以集团化办学发展的“共享、联动、创生”为主题,从理论探索与实践建构不同层面,进行展示。(单博文 芦彬 张欣欣 高悦 摄影;赵朋秋 隗晶晶 杨京 李永新 马晨雪 摄像)

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  史家小学始建于1939年,经过70余年的发展,跻身北京市乃至全国名校行列。学校现有97个教学班,4000余名学生,300余名教职工,拥有过9名特级教师,现有100多名市区骨干。目前,学校形成一校四址的办学格局,即史家小学一年级部、二年级部、高年级部、育芳分部(东城区小学课程资源中心史家小学基地)。

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标题:请问如何办理保留学籍...
内容:老师您好!因本人工作调动,今年暑假孩子(目前在二年级读书)将...
回复:您好,办理保留学籍手续您可以联系曹老师,请提前联系电话640...
标题:问下今年什么时候放暑...
内容:您好,暑假带孩子出国,涉及到行程等问题,问下咱们学校的暑假时...
回复:您好,根据教委相关通知,2016年7月13日(星期三)至8月...
标题:如何申请在史家小学的...
内容:您好。我女儿去年从史家小学毕业,目前正在办理留学。为此需要小...
回复:您好,学生的成绩单您可以联系曹老师办理,电话64065588...
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